LEMBAR KEGIATAN SISWA

Nama (Kelompok)     :
Kelas                           :
Tanggal                      :

A.    JUDUL                :           KEMAGNETAN
B.     STANDAR KOMPETENSI
4. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

C.    KOMPETENSI DASAR :
4.1. menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet
4.2. mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi
4.3. menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik
D.    INDIKATOR      :
1.     Membuat magnet dengan cara menggosok.
2.     Membuat magnet dengan cara induksi.
3.     Membuat magnet dengan cara arus listrik.
4.     Menyimpulkan hasil percobaan dalam membuat magnet.

E.     TUJUAN PERCOBAAN
1.      Siswa dapat membuat magnet dengan cara menggosok melalui percobaan.
2.     Siswa dapat membuat magnet dengan cara induksi melalui percobaan.
3.     Siswa dapat membuat magnet dengan cara arus listrik melalui percobaan.
4.     Siswa dapat menyimpulkan hasil percobaan dalam membuat magnet melalui percobaan.

F.     MATERI
Magnet ada yang alami dan ada yang buatan. Magnet alam adalah magnet yang terdapat di alam yang dengan sendirinya telah memiliki kekuatan daya tarik, sedangkan magnet buatan adalah magnet yang dibuat oleh manusia. Cara membuat magnet ada tiga yaitu menggosok, menggunakan arus listrik, dan induksi.

a.       Membuat magnet dengan cara menggosok
Magnet dapat dibuat dengan cara menggosokkan ujung magnet pada permukaan besi atau baja ke satu arah secara berulang-ulang. Jenis logam yang digosokkan ke magnet akan berpengaruh terhadap lama tidaknya sifat kemagnetan tersebut bertahan pada logam.

b.      Membuat magnet dengan cara mengalirkan arus listrik
Magnet juga bisa dibuat dengan cara mengalirkan arus listrik kepada sebuah penghantar. Magnet yang dibuat dengan cara seperti ini dinamakan elektromagnet.

c.       Membuat magnet dengan cara induksi
Induksi adalah mempengaruhi besi atau baja di dalam medan magnet, sehingga menjadi magnet. Kutub-kutub magnet induksi berlawanan dengan kutub magnet yang menginduksi.

G.    ALAT DAN BAHAN
1.      Percobaan membuat magnet dengan cara menggosok
No
Nama Alat dan Bahan
Jumlah
1
Magnet Batang
1 buah
2
Paku Panjang
1 buah
3
Steples
Secukupnya
4
Kompas
1 buah

2.      Percobaan membuat magnet dengan cara induksi
No
Nama Alat dan Bahan
Jumlah
1
Magnet Batang
1 buah
2
Paku Panjang
1 buah
3
Steples
Secukupnya

3.      Percobaan membuat magnet dengan cara mengaliri listrik
No
Nama Alat dan Bahan
Jumlah
1
Baterai
1 buah
2
Paku Panjang
1 buah
3
Steples
Secukupnya
4
Kabel Kawat
Secukupnya
5
Selotip
Secukupnya
6
Gunting
1 buah

H.    PROSEDUR/CARA KERJA
a.      Prosedur Kerja Cara Membuat Magnet Dengan Cara Menggosok.
1.      Siapkan magnet batang dan 1 paku panjang


2.      Gosoklah paku dengan kutub utara magnet secara searah dan berulang-ulang
3.      Paku yang telah digosok magnet didekatkan dengan steples.
4.      Hitunglah steples yang menempel pada paku yang telah digosok
5.      Tentukan kutub-kutub magnet pada paku yang telah menjadi magnet dengan mendekatkan pada kompas.
6.      Ulangi percobaan dengan menggosokkan kutub selatan magnet pada paku.
7.      Tulislah hasil pengamatan pada tabel di bawah ini

No
Kutub magnet yang digosokkan
Banyak steples yang menempel
Kutub magnet pada paku
1



2




b.      Prosedur Kerja Cara Membuat Magnet Dengan Cara Induksi.


1.      Dekatkanlah paku pada steples, perhatikan apakah steples dapat ditarik oleh paku.
2.      Dekatkan megnet pada paku kira-kira dengan jarak 3 cm, amatilah apa yang terjadi.
3.      Lalu ulangi kembali prosedur kedua dengan jarak 2 cm, 1 cm, hingga tidak ada jarak antara paku dengan magnet.
4.      Isilah tabel pengamatan di bawah ini :
No
Jarak magnet dengan paku
Banyak steples yang menempel
1
3 cm

2
2 cm

3
1 cm

4
Tidak ada jarak

  
c.       Prosedur Kerja Cara Membuat Magnet Dengan Cara Mengaliri Listrik.

1.      Siapkan alat dan bahan yang diperlukan
2.      Lilitkan kabel kawat ke paku sebanyak 5 lilitan
3.      Sisakan kedua ujung kabel kira-kira 3 cm
4.      Hubungkan ujung kabel yang satu dengan kutub positif baterai dan ujung kabel yang lainnya pada kutub negatif baterai, kemudian selotiplah agar tidak lepas.
5.      Setelah selesai dekatkan ujung paku ke steples lalu amati apa yang terjadi.
6.      Ulangi langkah 2 sampai 5 dengan 10 dan 15 lilitan
7.      Isilah tabel di bawah ini
No
Banyak Lilitan
Banyak paku yang menempel
1
5

2
10

3
15